秀水高工資源班強調協助學生在原班學習及活動參與更順利，依據學生的「學習需求」，直接教學重點在學習策略、社會技巧、生活管理，強調有需求的學生可以共享資源，不強調『障礙』，間接服務包括需求評估與處理、個別晤談與指導、諮詢服務、入班支援及其他。
※ 新學年各年級學生的服務重點：
一年級新生：學校適應、學習策略、人際溝通。
二年級學生：學習策略、學習習慣、人際溝通。
三年級學生：學習策略、學習習慣、人際溝通、生涯規劃（升學或就業）、
自我覺察。
※ 本學年資源班教師陣容：
資源班導師：林老師
資源班導師：王老師
資源班專任教師：施老師
資源班專任教師：蔡老師
任課教師：
林老師（學習策略、間接服務）
王老師（學習策略、社會技巧、間接服務）
施老師（學習策略、社會技巧、間接服務）
蔡老師（學習策略、生活管理、職業教育、間接服務）
楊老師（學習策略）
l 資源班課程一覽表
| 名稱 | 內容 |
1 | 特殊需求領域 | 因應學生個別需求，開設生活管理、職業教育、社會技巧、學習策略、定向行動、點字領域、溝通訓練、動作機能訓練、輔助科技應用領域…等，由資源班老師授課，課程進行時間為抽離課、外加課或空白課。 |
2 | 個別輔導課程 | 因應學生個別需求，另外開設個別輔導課程，例如：學習策略、專業科目學習技巧、諮詢輔導及專業證照輔導…等，由資源班老師及相關專長教師授課。 （若家長認為孩子有個別需求，請與資源班老師討論） |
備註：
※ 以上情形為本學期預計實施的課程，若家長對於孩子的學習或情緒上還有個別需求，請與導師討論。
